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| Unidad | Facultad, Funciones y/o atribuciones | Fuentes | Modificaciones | Enlace |
| Dirección de Docencia y Pregrado | Generar un plan directivo que establezca las directrices institucionales y prioridades del área, en base al cual se articulará la planificación de las carreras, escuelas y departamentos, en los aspectos que dicen relación con la docencia de pregrado, formación técnica. | D.U 1863/2013, Dirección de Docencia y Pregrado | No aplica | Enlace |
| Liderar el proceso de autoevaluación para la acreditación de la docencia como componente obligatorio de la acreditación institucional. | D.U 1863/2013, Dirección de Docencia y Pregrado | No aplica | Enlace | |
| Generar estrategias para el desarrollo y perfeccionamiento docente, que aborden los resultados de la evaluación de la docencia y acompañen a los docentes en el desafío de la mejora continua de la calidad de la docencia y de la eficiencia de los procesos formativos. | D.U 1863/2013, Dirección de Docencia y Pregrado | No aplica | Enlace | |
| Incentivar la retroalimentación entre docencia, investigación y vinculación con el medio. | D.U 1863/2013, Dirección de Docencia y Pregrado | No aplica | Enlace | |
| Generar estrategias que fomenten la innovación docente y la incorporación de las Tecnología de Información y Comunicaciones al trabajo en el aula y a la gestión de la calidad de la docencia. | D.U 1863/2013, Dirección de Docencia y Pregrado | No aplica | Enlace | |
| Garantizar la formación profesional de excelencia, a través de la gestión y el aseguramiento de la calidad de docencia de todas las carreras y programas de formación de pregrado, definiendo y asegurando altos estándares de calidad. | D.U 1863/2013, Dirección de Docencia y Pregrado | No aplica | Enlace | |
| Generar estrategias que permitan abordar los indicadores de eficiencia institucional en la formación de pregrado. | D.U 1863/2013, Dirección de Docencia y Pregrado | No aplica | Enlace | |
| Generar lineamientos institucionales para asegurar el perfil de egreso de la Universidad de Los Lagos; dando garantías de que la formación integral definida por la institución para todas las carreras de pregrado y formación técnica cumpla con estándares altos de calidad y pertinencia. | D.U 1863/2013, Dirección de Docencia y Pregrado | No aplica | Enlace | |
| Formular políticas y procedimientos que ordenen la gestión y aseguramiento de la calidad de la formación profesional de pregrado. | D.U 1863/2013, Dirección de Docencia y Pregrado | No aplica | Enlace | |
| Generar políticas de vinculación con los egresados tendientes a retroalimentar los procesos formativos de pregrado y fomentar el sentido de pertenencia de estos con la Institución. | D.U 1863/2013, Dirección de Docencia y Pregrado | No aplica | Enlace | |
| Centro de Recursos de Enseñanza y Aprendizaje | Generar investigación y desarrollo centrados en las formas de enseñanza y aprendizaje, didácticas específicas, desarrollo de metodologías, estrategias, recursos y herramientas para la innovación educativa, apoyadas en Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC). | D.U 1863/2013, Centro de Recursos de Enseñanza y Aprendizaje | No aplica | Enlace |
| Incentivar el diseño y uso de sistemas de aprendizaje innovadores en el contexto de la sociedad del conocimiento, mediante la implementación de metodologías, estrategias, recursos y herramientas de Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) apropiadas a cada disciplina. | D.U 1863/2013, Centro de Recursos de Enseñanza y Aprendizaje | No aplica | Enlace | |
| Generar formas de relaciones y ayudas orientadas a satisfacer las necesidades de desarrollo de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC), de la Universidad y de su entorno. | D.U 1863/2013, Centro de Recursos de Enseñanza y Aprendizaje | No aplica | Enlace | |
| Dar soporte técnico y tecnológico a la Dirección de Docencia y sus unidades dependientes, desarrollando distintos proyectos que incorporen las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) en la gestión de la docencia, y que contribuyan a mejorar su calidad, difundir experiencias y almacenar objetos de aprendizajes, dando cuenta de la trayectoria institucional en el uso de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) al servicio de la docencia institucional. | D.U 1863/2013, Centro de Recursos de Enseñanza y Aprendizaje | No aplica | Enlace | |
| Unidad de Formación Integral | Apoyar a la Dirección de Docencia y Pregrado en la formulación de políticas, programas y proyectos que mejoren la formación integral de los estudiantes y que se traduzcan en competencias institucionales generales y transversales. | D.U 1863/2013, Unidad de Formación Integral | No aplica | Enlace |
| Desarrollar estudios y evaluaciones necesarias para el diseño de una oferta de competencias institucionales pertinente y actualizada a las competencias de ingreso de los estudiantes y a las demandas del medio socio laboral. | D.U 1863/2013, Unidad de Formación Integral | No aplica | Enlace | |
| Desarrollar y actualizar los itinerarios formativos de los programas de formación integral, asegurando la coherencia con el modelo educativo y el perfil del egresado Universidad de Los Lagos. | D.U 1863/2013, Unidad de Formación Integral | No aplica | Enlace | |
| Gestionar la implementación de esta oferta con las carreras y otras unidades respectivas (Preuniversitario, Unidad de Seguimiento de Egresados, etc), velando por una adecuada implementación y su monitoreo permanente en los tres campus. | D.U 1863/2013, Unidad de Formación Integral | No aplica | Enlace | |
| Capacitar, en coordinación con la Unidad de Desarrollo Docente y Curricular (UDEDOC) en enfoques metodológicos convergentes tanto a los docentes que implementan las competencias generales y transversales en las carreras de pregrado, apoyándolos de manera permanente en la revisión y mejora de sus programas de asignatura y/o módulo, planificaciones y evaluaciones por competencias. | D.U 1863/2013, Unidad de Formación Integral | No aplica | Enlace | |
| Diseñar y aplicar periódicamente procesos de evaluación de aprendizajes progresivo de las competencias genéricas, que evidencie niveles de logro del proceso formativo y que permita realizar mejoras continuas. | D.U 1863/2013, Unidad de Formación Integral | No aplica | Enlace | |
| Planificar, implementar y evaluar el plan de trabajo de la Unidad, integrando las áreas que conforman ésta, buscando promover mejoras constantes en su gestión. | D.U 1863/2013, Unidad de Formación Integral | No aplica | Enlace | |
| Difundir ampliamente el quehacer y los resultados de la Unidad, tanto en la Universidad, como a nivel regional, nacional e internacional. | D.U 1863/2013, Unidad de Formación Integral | No aplica | Enlace | |
| Mantener un sistema de registro actualizado que evidencie el trabajo de la Unidad y que sirva como insumo para los procesos de autoevaluación y acreditación institucional y de carreras. | D.U 1863/2013, Unidad de Formación Integral | No aplica | Enlace | |
| Unidad de Desarrollo Docente y Curricular | Apoyar a la Dirección de Docencia y Pregrado en la formulación de políticas curriculares y didácticas orientadas al mejoramiento, desarrollo e innovación de la docencia y de los programas de formación de pregrado de la Universidad de Los Lagos. | D.U 1863/2013, Unidad de Desarrollo Docente y Curricular | No aplica | Enlace |
| Operacionalizar las políticas de docencia a través de programas y proyectos de transformación curricular y de mejoramiento de la docencia. | D.U 1863/2013, Unidad de Desarrollo Docente y Curricular | No aplica | Enlace | |
| Apoyar a los programas de formación de pregrado en los procesos de diseño e implementación de transformaciones curriculares. | D.U 1863/2013, Unidad de Desarrollo Docente y Curricular | No aplica | Enlace | |
| Asesorar y acompañar a los académicos en iniciativas y/o proyectos de innovación didáctica en el aula. | D.U 1863/2013, Unidad de Desarrollo Docente y Curricular | No aplica | Enlace | |
| Diseñar e implementar programas de perfeccionamiento docente y curricular. | D.U 1863/2013, Unidad de Desarrollo Docente y Curricular | No aplica | Enlace | |
| Promover y apoyar la investigación, reflexión, y/o sistematización de experiencias de innovación docente y curricular. | D.U 1863/2013, Unidad de Desarrollo Docente y Curricular | No aplica | Enlace | |
| Sistematizar, monitorear y evaluar las innovaciones didácticas y las transformaciones curriculares. | D.U 1863/2013, Unidad de Desarrollo Docente y Curricular | No aplica | Enlace | |
| Promover la divulgación de experiencias de innovación en la docencia y la transformación curricular. | D.U 1863/2013, Unidad de Desarrollo Docente y Curricular | No aplica | Enlace | |
| Unidad de Seguimiento Egresado e Inserción Laboral | Coordinarse con diversas unidades universitarias, para el desarrollo de las líneas de acción definidas en la política. | D.U 1863/2013, Unidad de Seguimiento Egresado e Inserción Laboral | No aplica | Enlace |
| Diseñar e implementar proyectos que faciliten la implementación de la política de seguimiento de egresados. | D.U 1863/2013, Unidad de Seguimiento Egresado e Inserción Laboral | No aplica | Enlace | |
| Mantener contacto y comunicación estrecha con los egresados de nuestra Universidad. | D.U 1863/2013, Unidad de Seguimiento Egresado e Inserción Laboral | No aplica | Enlace | |
| Diseñar, organizar y mantener actualizadas bases de datos con información confidencial de los egresados y empleadores de las diferentes cohortes y carreras de la Universidad. | D.U 1863/2013, Unidad de Seguimiento Egresado e Inserción Laboral | No aplica | Enlace | |
| Apoyar en la detección de las necesidades de los egresos en materia de programas de formación continua. | D.U 1863/2013, Unidad de Seguimiento Egresado e Inserción Laboral | No aplica | Enlace | |
| Elaborar estudios para obtener la opinión de los egresados, para mejorar los programas académicos y servicios de la Universidad. | D.U 1863/2013, Unidad de Seguimiento Egresado e Inserción Laboral | No aplica | Enlace | |
| Será función de ésta Unidad resguardar la confidencialidad y buen uso de los datos sobre los egresados. | D.U 1863/2013, Unidad de Seguimiento Egresado e Inserción Laboral | No aplica | Enlace | |
| Dirección Secretaria de Estudios y Gestión Curricular | Llevar a cabo el proceso integrado de selección y admisión de alumnos, en coordinación con las unidades respectivas y conforme a las políticas generales emanadas de las direcciones centrales. | D.U 1863/2013, Dirección Secretaria de Estudios y Gestión Curricular | No aplica | Enlace |
| Capacitar a docentes y jefes de carreras en coordinación con Unidad de Desarrollo Docente y Curricular, para garantizar el buen uso del Sistema Académico. | D.U 1863/2013, Dirección Secretaria de Estudios y Gestión Curricular | No aplica | Enlace | |
| Otorgar certificados a los estudiantes y profesores, relacionados con su avance curricular y con la docencia servida, respectivamente. | D.U 1863/2013, Dirección Secretaria de Estudios y Gestión Curricular | No aplica | Enlace | |
| Actuar de contraparte académica ante las instancias que proporcionan financiamiento a los estudiantes, informando oportunamente el avance curricular de los alumnos. | D.U 1863/2013, Dirección Secretaria de Estudios y Gestión Curricular | No aplica | Enlace | |
| Elaborar estudios a partir del registro de información que posee, que permitan monitorear el desempeño de los indicadores de eficiencia interna, principalmente de: aprobación, retención al primer y tercer año, deserción, titulación oportuna, tiempo promedio de titulación, tasa de empleabilidad al primer y cuarto año y asignaturas críticas, alimentando la toma de decisiones en esta área y trabajando en conjunto con otras unidades y direcciones en estrategias para abordar los desempeños críticos en cada uno de ellos. | D.U 1863/2013, Dirección Secretaria de Estudios y Gestión Curricular | No aplica | Enlace | |
| Mantener actualizado el registro académico de todos los alumnos en lo que se refiere a situaciones que alteran su condición de alumno regular (postergaciones, exenciones y otras). | D.U 1863/2013, Dirección Secretaria de Estudios y Gestión Curricular | No aplica | Enlace | |
| Dirección de Formación Continua | Proponer y evaluar las políticas generales y particulares de la Dirección de Formación Continua y el plan de capacitación, así como los criterios y campos de acción para llevar a cabo el proyecto. | D.U 1863/2013, Dirección de Formación Continua | No aplica | Enlace |
| Elaborar, desarrollar y presentar a la Vicerrectoría Académica el Plan Operativo Anual con el presupuesto respectivo. | D.U 1863/2013, Dirección de Formación Continua | No aplica | Enlace | |
| Identificar, planificar e implementar nuevas líneas estratégicas de formación que satisfaga los requerimientos del medio interno y externo. | D.U 1863/2013, Dirección de Formación Continua | No aplica | Enlace | |
| Planificar y mantener relaciones permanentes con los organismos e instituciones del sector privado y público, con la finalidad de mantener el flujo de acciones tradicionales de capacitación y formación en la Universidad donde le corresponda actuar, procurando abrir espacios de participación a la Comunidad y velando por la calidad impartida, de acuerdo al sistema de aseguramiento de la calidad definido para estos programas. | D.U 1863/2013, Dirección de Formación Continua | No aplica | Enlace | |
| Supervisar el desarrollo de los programas de formación continua en ejecución, velando por la calidad, registro y funcionamiento de los mismos. | D.U 1863/2013, Dirección de Formación Continua | No aplica | Enlace | |
| Vicerrector de Administración y Finanzas | Asesorar al Rector en la elaboración de los planes económicos y administrativos, así como en la administración y mantención de los bienes de la Universidad. | Art. 17° letra a) DFL 1 | No aplica | Enlace |
| Velar por la fiel aplicación de las disposiciones legales y reglamentarias en las materias de su competencia. | Art. 17° letra b) DFL 1 | No aplica | Enlace | |
| Presidir la Unidad Económica del Consejo Universitario. | Art. 17° letra c) DFL 1 | No aplica | Enlace | |
| Llevar la contabilidad de la Universidad. | Art. 17° letra d) DFL 1 | No aplica | Enlace | |
| Dictar decretos y resoluciones de su competencia. | Art. 17° letra e) DFL 1 | No aplica | Enlace | |
| Responsable de la gestión institucional en relación a: la gestión de personas, la gestión de recursos financieros, la gestión de recursos físicos y operación de campus, los sistemas informáticos, los análisis económicos y control de proyectos. | D.U 1863/2013, Vicerrector de Administración y Finanzas | No aplica | Enlace | |
| Proponer al Rector políticas, estrategias y procedimientos en materias administrativas, económicas y financieras, y posteriormente planificar y controlar su implementación. | D.U 1863/2013, Vicerrector de Administración y Finanzas | No aplica | Enlace | |
| Aprobar los planes de calidad anuales de las diferentes áreas bajo su dependencia y controlar los avances y resultados de cada una. | D.U 1863/2013, Vicerrector de Administración y Finanzas | No aplica | Enlace | |
| Proveer de información administrativa-financiera a diferentes instancias de la comunidad universitaria para apoyar la toma de decisiones. | D.U 1863/2013, Vicerrector de Administración y Finanzas | No aplica | Enlace | |
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